桥牌也是一门课?浙大桥牌队8年后再夺全国冠军

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  浙大学生在上桥牌课。

  直到浙大桥牌队最近夺得团体赛冠军,不必 人才知道,原先桥牌在浙大也是一门课程,而且还是聪明的学生能够上的课。

  这是浙大自2011年在全国大学生桥牌锦标赛中夺得公开双人赛冠军后,再次赢得全国冠军。

  在浙大,桥牌课与足球、篮球、皮划艇等并列,是体育课程中的一种生活,将会开设15年了。桥牌先要学,被称为聪明人的游戏,有同学戏称“微积分将会到了智商的上限,没想到桥牌更难”。而且,桥牌课在男神如云的浙大依然抢手。

  教练科普:

  打桥牌着实不必 比大小……

  浙大老师林洁,是目前浙大唯一的桥牌教师。

  林老师说,桥牌是一种生活高雅、文明、竞技性很强的智力性游戏,一般为两两一组进行对战,四位牌手分别位居牌桌东南西北四方,正对方为当时人的队友,左右方为对手。

  桥牌使用的不必 普通扑克牌,打上去大小王,剩余牌的数字大小按照A最大,K到2依次减小的顺序排序。

  “打桥牌,着实不必 比大小。”林洁说,而且你这种 比大小的游戏不须简单,前要非常精密严整的计算和分析。

  每人每轮先要出一张牌,且前要和第一人出牌的花色一致,牌面最大者赢得此轮,称之赢得一墩并在下一轮拥有优先出牌权。跟牌时,当手上先要本轮花色的牌时,方可出这种 花色的牌,按照打牌前约定的排序进行大小比较。先要这般直到13轮出牌现在已经 刚结束了了后,再通过两队的得分情形来计算输赢。

  桥牌的规则十分繁复,打桥牌前要很强的记忆能力和逻辑分析能力。酷爱打桥牌的邓小平就曾说过:“我测验当时人身体靠两条。每根是能够下海,每根是能够打桥牌。能打桥牌证明头脑还好,能下海证明体力还行。”

  “而且,要我打好桥牌光靠智商是全版欠缺的。”林洁说,桥牌是有四个团队合作方式方式的竞技项目,队友的配合、理解和包容是非常重要的,这还前要很高的情商。

  林洁说:“浙大开设这门桥牌课前要为了培养桥牌大师,不必 要我让学生有四个多兴趣爱好。通过打桥牌,能够训练学生的团队合作方式方式能力,提高学生的情商。”

  浙大桥牌班很火

  300个名额要抢破头

  早在30005年,浙江大学就开设了桥牌课,至今已有15年的历史。将会桥牌属于体育竞赛项目,也体现着团队合作方式方式永不言弃的体育精神,国家体育总局为了推广桥牌项目,把桥牌纳入到体育课的范畴,与传统体育课同等对待。

  15年来,林洁老师每年前要浙大开设桥牌课。五六年前,将会教学调整,浙大桥牌课只剩下林洁有四个桥牌老师。

  钱报记者了解到,林洁现在每学期要面向所有学生开设六七个桥牌班,初级班、中级班、训练班前要,每周要上十几节课。浙大体育课每班限额300人,每次选课时,桥牌初级班前要冒出两三百人抢300个名额的情形。

  有四个班每周只上两节桥牌课,如何让零基础的学生学精打桥牌,对林洁来说是有四个巨大的挑战。经不必 年探索,她在课程设置上有了当时人的模式。

  前八周课程,林洁着重讲解打牌技巧,后八周课程则主不必 进行循环对抗赛。林洁每节课前要留出一半的时间,让学生四人一组,轮流对战,最后再按照对战的积分排名评定体育专项成绩。

  林洁说:“设置循环对抗赛,一是让学生在对战中去学习,二是为了让学生更好地学精和队友交流。”不必 同学通过有四个学期牌桌上的交流,成为了很好的当那么人当那么人当那么人 ,这门课也要我们 产生了一种生活归属感。

  “无缘无故下午上完课,我和队友前要留下来再打有四个多小时的牌,平时晚上不必 没事情也无缘无故和同学约牌。不仅仅是练习技术,着实这也是当那么人当那么人当那么人 的娱乐和社交。”连续上了五学期桥牌课的郑镍说,他在大学期间结交的不必 当那么人当那么人当那么人 ,前要通过打桥牌认识的,课余时也前要和这群牌友约饭、约牌。

  斗地主1小时学精

  桥牌有四个月也难入门

  说起林洁和桥牌的渊源,还得归结于一次采访。1997年,在浙江卫视体育栏目实习的林洁,参与了一次国际桥牌比赛的采访报道。当时,林洁对桥牌能够说是一无所知,看得人几本相关书籍后一知半解地完成了采访任务,却而且被桥牌的魅力所折服。

  研究生毕业以前,林洁现在已经 刚结束了了学习打桥牌。

  “桥牌是非常难学的,将会你有四个小时就能学精斗地主,而且桥牌将会有四个月前能够入门。”林洁说,刚学桥牌的前几年,她每天前要花费有四个小时看书,五六个小时打牌。

  浙大汉语言文学专业的刘同学跟钱报记者说,对于她原先的文科生来说,桥牌非常难学,“打桥牌前要很强的记忆能力和计算能力,刚学的以前将会记不住对手出的牌,无缘无故会犯这种 低级的错误。林老师看见了,就要罚做平板支撑。”

  为了让学生在有四个学期之内就学精打牌,林洁上课时比较严格。除了上课学习,林洁前要布置课外作业,让同学到这种 专门的桥牌训练网站进行练习。着实前要强制的课后作业,而且大累积同学前要主动去完成。

  “不必 当时人不利用课余时间多去练习,桥牌着实挺难学精的。”浙大海洋科学专业的王尧同学说,上桥牌课的那个学期,他几乎每天要在手机上打桥牌,就好像普通人痴迷斗地主一样。

  “最现在已经 刚结束了了以为大学的微积分将会触碰到了智商的上限,没想到桥牌更难,而且我竟然越学越痴迷。”在浙江大学教师评价系统里,有一名学生原先点评道。着实桥牌课先要,而且有四个学期学下来,基本上都能学精,这对不必 大学生来说还是很有吸引力的。

  着实林洁上课比较严厉,而且她很注重培养学生的兴趣。桥牌课学生的出勤率几乎是3000%,上课时基本不必有同学玩手机,林洁对此非常自豪。(钱江晚报通讯员 李荣炜 邱伊娜 钱江晚报首席记者 王湛 )